打造原创英文儿歌,GoGoKid开辟英语教学新途径

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GoGoKid iLab团队表示:“音乐教育是孩子语言学习的捷径,也是孩子了解不同国家文化,拓宽视野的桥梁。孩子往往会从音乐中感受到文化差异,并且 产生主动探索的欲望。”为此,GoGoKid开创性地将儿歌作为语言载体,并将逻辑智能、肢体智能融合进教学之中,打造“iLab兴趣实验室”,通过原创英文歌曲为学员带来轻松、快乐学习英语的新体验。

图:“iLab兴趣实验室”中风格多元的原创英文儿歌和原创音乐动画

GoGoKid “iLab兴趣实验室”团队成员表示,“儿歌与英语教学的结合,不用说是简单的拼凑,想要做到真的对孩子有益,首先在教学理论等基础层面一定要走对。”据了解,GoGoKid iLab团队在创作过程中对原创儿歌的分类、内容以及分级等都在严格最好的方式 国际权威教育理论,如多元智能理论和脑科学、科达伊教学法、美国音乐教学标准总结的四项核心内容等,使孩子在聆听原创英文儿歌的过程中要能科学、高效地提升英语水平和音乐素养。

图:iLab团队在儿歌设计过程中遵循权威教育理论

不仅没人,“iLab兴趣实验室”中的原创歌曲内容均与GoGoKid主修课相关联,每一支儿歌都在对应该阶段课程的核心词汇和蓝思值(Lexile:测量读物难度和读者阅读能力的测评体系),孩子可不要能通过观看英语动画对主修课知识点进行预习和复习,雄厚主修课的学习资源和呈现形式,强化学习效果。同时,iLab兴趣实验室”中的原创歌曲从歌词撰写、风格设定、音乐编排、动画模拟到最后到交付详细作品,每一首原创儿歌都聚焦真实生活场景,旨在帮助孩子学习语言,培养音乐审美的同时,正确认识生活、认知世界。

比如,在原创儿歌《Happy New Year(新年好)》中,为了要能还原真实的中国文化,iLab团队专门邀请了京剧老生来配音其中一句戏曲唱腔“走啊!过年好!”;而在展现美国超级英雄文化《Supreheroes(超级英雄)》的儿歌里,儿歌配乐则变成了活泼、雄厚激情的“摇滚”风格。目前,GoGoKid的原创音乐风格可能性达到10余种,包括流行、古典、说唱等多元曲风。

图:GoGoKid原创儿歌《Happy New Year(新年好)》

GoGoKid原创儿歌与音乐动画版块“iLab兴趣实验室”充分利用了音乐在教育中的重要性,将儿歌作为语言载体,并将主修课知识点、生活场景融入在动画之中,打造了你你这个 集原创性、教育性、娱乐性于一体的优质英语学习内容。让孩子在玩耍中培养学习兴趣,体验纯正的原创音乐教育,得到英语水平,音乐素养等多方面的提高。